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初中数学教学中学生思维能力的培养路径探析

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摘要 数学是一门理论性强、抽象性强的学科,初中生在进行数学学习时不仅要具备分析能力和解题能力,还要具备抽象思维能力和逻辑思维能力,才能不断提高自己的数学成绩。本文主要探析如何在初中数学教学中培养和提升学生的思维能力。
作者 陈以涛

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