摘要
幼儿的行为习惯不是天生就具备的,而是经过后天的学习慢慢形成的,幼儿后天行为习惯的学习,可能会影响一个人的一生。因此对小班幼儿的行为习惯的教育就显得尤为重要,好的行为习惯将终生受益。作为一名小班幼儿教师,对幼儿的教育至关重要,因此在教学中,一定要对学生有足够的了解,有针对性的教学,尽量满足大多数人的要求,合理教学。小班幼儿,正处于思想意识形成,没有明确人生观、价值观,但是具备一定的学习能力,这就需要老师在教学中进行正确的指引,形成正确的思想价值观念。小班幼儿对事物的理解还处于一个学习的过程,他们的行为习惯往往是学习模仿,而故事正好满足幼儿对事物的学习特点,因此通过故事,是对小班幼儿最好的教学方法。
