期刊文献+

汉语教学中怎样落实同步拓展阅读与练笔

下载PDF
导出
摘要 在多年的教学生涯中我深深感受到小学生阅读教学在语文教学中占据着重要的地位,直接关系到学生素质的高低,关系到他们在课堂上理解课文的能力和在课下运用语文的能力。对于小学生来说,阅读的过程不但是一次知识摄取的过程,更是一次心灵洗礼和滋润的过程。大量有益的阅读,可以让学生如同得到甘露的滋润,让他们受益终身。可见,课内外阅读对孩子的健康成长和谐发展是一件有百利而无害的事。因此我在教学中也非常注重学生的阅读,在汉语教学中融入拓展同步阅读和练笔,主要做法如下文所述。
出处 《今古传奇(文化评论)》 2018年第9期102-102,共1页
分类号 I [文学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部