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写好“课后小结” 进行“反思性教学”

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摘要 随着招生规模的不断扩大,大批青年教师走上了工作岗位,但由于教学经验不足,教学能力欠缺,教学反思对于促进青年教师的发展有积极的推动作用,它与实施教学过程同样重要,是提高青年教师教学能力的重要方法。
作者 徐凤艳
机构地区 河北省遵化一中
出处 《读与写(上旬)》 2019年第4期211-211,共1页

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