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牵动我心的声音
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摘要
目的:在积极心理学视角下,考察父母教养方式对青少年学习投入的影响机制。
作者
吕天笑
李向
机构地区
湖南省娄底市第五中学G
湖南省娄底市第五中学
出处
《新作文（教研）》
2018年第12期225-226,共2页
New Writing
关键词
声音
思想
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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新作文（教研）
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