数学学习中的题感探究

“数学枯燥、数学难学”是许多学生的共同的心声。然而成功攻破数学难题又是学生公认的最大快乐。拿到一个题目如何让学生快速敏捷地想出正确的解题思路,找到题感?特别是要添加辅助线的,是各种解题方法的综合应用,它不是一朝一夕就能培养出来的,而是在丰富知识量和记忆储备的基础上,进行的基础知识、基本方法和基本技能的有机整合。因此,双基教学是数学教学中重要的一环,在这前提下,我认为在数学教学中可通过如下几个方面来加强学生题感的培养。