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浅谈小学数学的教学方法
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摘要
小学阶段是儿童数学学习的基础阶段,小学数学教学方法对于小学生数学学习具有意义重大。本文以小学生身心特点和小学数学的特点为基础,对小学数学的教学方法进行深入研究。
作者
卢红
机构地区
江苏省沭阳县湖东中心小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第12期222-222,共1页
New Writing
关键词
小学数学
课堂教学
教学方法
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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3
朱钧.
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新作文(教研)
2018年 第12期
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