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浅议小学数学教学中自主学习能力的培养
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摘要
小学数学教学中,教师应当关注学生的个性发展,同时需要强调学生学生行为方式的转变。教师在小学数学教学课堂开展教学工作时,应制定合理的教学策略来构建小学数学自主学习课堂,从而提升小学生自主学习能力,促进小学生在数学课堂的学习成长,使完善小学生综合素养能够在小学数学教学课堂中得以提升。
作者
呼晓连
机构地区
鄂尔多斯市达拉特旗第四小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第1期70-70,共1页
关键词
明确目的
交流能力
联系生活
分类号
Z87 [文化科学]
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