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高中语文教学中人文素养的渗透方法探究
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摘要
现阶段高中语文教学中,由于受到传统教学思想观念影响,教学中对学生人文素养渗透就没有重视。本文主要就高中语文教学中人文素养渗透现状,以及渗透的方法详细探究,希望能通过此次理论研究,有助于实际语文教学良好发展。
作者
李秋婷
机构地区
四川省南充龙门中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第1期151-151,共1页
关键词
高中语文
人文素养
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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