摘要
语文是中职学校的核心文化课程,在中职学校课程结构中有重要的作用。中职语文课程的学习对于中职学生的职业发展有非常大的帮助,不仅能够实现对学生职业化语言和职业文化的拓展,同时也在培养学生审美情趣、塑造学生思想品德、健全学生心理人格等方面有很大的帮助。然而不幸的是,目前中职语文的教与学都处在一个比较尴尬的境地:一方面,很多中职学生还没有养成良好的学习、思维习惯,在学习过程中比较被动;另一方面,中职语文教学的效果也不甚理想,语文教师的教学观念还比较陈旧。这些问题的存在表明了目前中职学校语文教学的现状危机重重,巫待改革。
