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浅谈情感教育在高中英语教育中应用分析的研究
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摘要
古亲其师、信其道。在高中英语教学中应用情感教育是一种新型的教育方式,不仅能够培养学生的“学乐”精神,而且也能够培养学生的“乐学”精神,使高中学生能够对英语产生更大的兴趣,而且还能够培养学生的英语素养,因而有必要对高中英语教育(情感教育)进行深入的应用分析研究,使情感教育发挥更大的作用。
作者
栾慧哲
机构地区
辽宁省开原市高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第1期364-364,366,共2页
关键词
情感教育
高中英语教育
应用分析
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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