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教育游戏在幼儿教育中的应用分析

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摘要 幼儿教育阶段是一个特殊的教育阶段,一方面是幼儿群体的特殊性,另一方面幼儿教育同素质教育存在差异性。幼儿群体属于特殊群体,处于心智发展的关键时期,幼儿教育主要是培养和开发幼儿的智能,而不是提升学习成绩。因此,幼儿教育对于孩子未来的成长有着很好地促进作用。在幼儿教育中,教育游戏的形式是最为常见的内容,既迎合幼儿爱玩多动的天性,都可以锻炼幼儿的多方面智能。本文主要研究,教育游戏在幼儿教育中的应用。
作者 李雅婷
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