高中地理案例教学现状调查研究

地理案例教学是指在老师引导下,依据中学地理的教学目标和内容,采用与现实生活息息相关的典型案例,在教师引导下组织学生之间,师生之间对地理案例进行仔细学习,分析交流和讨论,从而培养和提高学生各方面实践能力,尤其是培养发现问题和解决问题能力的一种教学方法。这一新型的案例教学方式符合新课程改革的要求和发展趋势,在目前中学地理教学中对于基础知识的掌握和能力的培养都起到巨大的推动发展作用。