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把学习主动权交给学生
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摘要
新课程强调教育是为了让学生更好地发展,教师是为学生的学习服务的,要让学生成为课堂的主人。
作者
李泽霞
钱超
机构地区
重庆市彭水县屵山完小
出处
《新作文(教研)》
2018年第12期81-81,共1页
New Writing
关键词
学习主动权
培养能力
辅导探索
放手实践
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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新作文(教研)
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