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小学科学教学中如何培养学生自主探究能力
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摘要
科学学科,是儿童未来学习生物、物理、化学等科目的一个门户,更是培养儿童科研精神、辩证思维、实事求是等优秀品质的主要阵地。但是长久以来,小学科学课堂教学中,儿童的学习兴趣低下困境一直很难得到解决。基于此,本文展开了以下教学的论述。
作者
李冬妹
机构地区
辽宁省营口市大石桥市中兴小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第1期293-293,共1页
关键词
小学科学
教学
学生
自主探究
分类号
G723 [文化科学—成人教育学]
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