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高中数学教育中学生创新意识养成及创新能力培养
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摘要
教育是推动国家发展的重要手段,特别是类似数学的主要科目。假如教育质量不高,学生创新意识未能得到培养,则可能影响社会整体发展。本文主要分析高中数学教育中学生创新意识养成,提出一系列参考性建议,以期改善高中数学教育方法。
作者
周桃
机构地区
四川省攀枝花市七中教育集团
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第1期161-161,共1页
关键词
高中数学
教育创新
意识创新
能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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