运用思维导图分析初中的阅读教学

初中英语阅读教学策略的创新研究一直是近年来英语教学改革的热点，思维导图正是在初中英语不断教学改革的教学背景下所提出的探究型创新教学策略。但是，当前英语教师对如何运用思维导图，以及如何将思维导图与英语阅读课堂相结合缺乏经验。因此，笔者将从思维导图模式出发，结合阅读文本材料在思维导图模式下的调控策略，谈谈如何有效运用思维导图模式，充分提高初中英语阅读教学效率。