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高中地理教学中自主学习模式的运用与评价

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摘要 本文通过搜集现有的新课程标准下高中地理学习理论研究成果,对高中地理教学中的自主学习进行了现状分析,重点阐述高中地理教学中自主学习模式的评价与实践。
作者 萨仁娜
出处 《新作文(教研)》 2018年第12期37-37,共1页 New Writing

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