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小学语文教学中学生口语交际能力的培养策略
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摘要
在新课改背景之下,小学语文的教学目标发生了新的变化,为了提升学生语文综合素养,在语文教学过程中重视培养学生的口语交际能力越来越重要。随着我国教育改革的不断深入,小学语文教育不仅要肩负起提升学生文化素养的责任,还要促进学生综合能力的提高,基于新课标的教学要求,改善现阶段的教学环境,积极创新教学方式,研究培养学生口语交际能力的策略,促使学生在小学阶段夯实语文基础,为未来的学习发展提供助力。小学语文教师要树立正确的教学观念,结合小学生的心智发育特征,根据学生的发展需求,培养思维能力。
作者
徐洪跃
机构地区
贵州省仁怀市学孔小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第12期2-2,共1页
New Writing
关键词
小学教育
语文教学
口语交际能力培养
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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新作文(教研)
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