期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以生为本——创建高中化学高效课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以生为本的高中化学教育改变了传统教学中以教师为主导的教学模式,让学生变成了课堂学习的主体,在培养学生主动学习能力的同时培养了学生的探索合作精神,从而在提高教学效率和教学质量的同时从整体上提升了学生的综合素质。本文就创建以生为本的高中化学高效课堂展开论述,旨在进一步提升课堂教学质量,并提升学生的化学素养。
作者
夏川
机构地区
四川省峨眉第二中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第5期334-334,共1页
关键词
高中化学
高效课堂
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李文亚.
高中生物学教学中学生主动学习策略研究[J]
.中学生物教学,2018(6X):16-17.
2
高明健.
高中英语应培养学生的主动学习能力[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(9):231-231.
3
侯珺.
“自学·议论·引导”教学法在初中英语阅读教学中的运用[J]
.文存阅刊,2018(20):74-74.
被引量:1
4
葛冠韬.
新课改背景下初中数学笔记的作用及方法指导[J]
.课程教育研究,2018(43):128-128.
被引量:2
5
刘安宏.
小学语文教学中德育教育的渗透探微[J]
.情感读本,2019,0(5):27-27.
被引量:1
6
张帆,王艳红,姚红,田继华,王桂琴.
医学免疫学教学中以问题为基础的案例教学法探索[J]
.基础医学教育,2019,21(3):196-198.
被引量:9
7
杨宇越.
论《简爱》中女权主义反抗意识[J]
.散文百家,2019(2):4-4.
8
封蕾,李云姝,李萍,陈客宏.
“同课异构”课堂艺术改善肾内科临床带教质量的观察[J]
.当代医学,2019,25(8):177-180.
被引量:1
9
方佳峰,粟静,黄利军,邓美海,卫洪波.
学生担任SP的CBL教学方法在外科见习中的应用[J]
.中国继续医学教育,2019,11(8):5-8.
被引量:10
东西南北(教育)
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部