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以生为本——创建高中化学高效课堂

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摘要 以生为本的高中化学教育改变了传统教学中以教师为主导的教学模式,让学生变成了课堂学习的主体,在培养学生主动学习能力的同时培养了学生的探索合作精神,从而在提高教学效率和教学质量的同时从整体上提升了学生的综合素质。本文就创建以生为本的高中化学高效课堂展开论述,旨在进一步提升课堂教学质量,并提升学生的化学素养。
作者 夏川
出处 《东西南北(教育)》 2019年第5期334-334,共1页
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