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小学数学课堂教学生活化的实践和探究

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摘要 新课改对我国小学数学教育质量提出了更严格的教育标准,各地的小学数学教师也在不断地挖掘自己的教学新模式。而小学数 学的许多知识不仅仅被用在课堂,在生活中也可以找到很多实践的例子,所以教师在培养学生的计算能力的同时还要注重对实际问题的探 究,以尽可能将自己的教学内容与学生的生活紧密相连,培养学生积极探索,进取的良好学习习惯。本文简要阐述小学数学课堂当中生活 化的教学目标与学生解决问题的能力培养的策略问题。
作者 韩峰
出处 《电脑乐园》 2018年第1期241-241,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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