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浅谈初中英语差异教学

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摘要 在初中英语教学过程中,应该要实现差异化教学,对不同的学生的基本情况进行掌握,从而有针对性地进行教学,因材施教,使得学生在学习过程中可以有更多自主学习的机会,提高初中英语学习水平。
作者 沈晓英
出处 《东西南北(教育)》 2019年第5期287-287,共1页

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