基于学科核心素养视角下高中化学教学的对策分析

学科核心素养是以学科知识为基础,通过整合情感、态度等形成的综合性的、内在的品质或者能力。在高中化学教学中,首先要让学生更好地领会到基础知识,其次要培养学生的好奇心以及问题解决的能力,最后是通过教学,让学生具备学科思维,让学生具有科学探究的精神等。基于学科核心素养视角下的高中化学教学,将有利于提高化学教学效率。