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中职电子电工技能与实训教学实施与评价
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摘要
中职电工技能实训课教学着眼于发展学生的整体素质,立足于全体学生自主参与,致力于创设民主、互助、合作、愉悦的学习 环境,关注学习结果,更关注学习过程。引进小组合作学习这一组织形式,以学生的自主活动为中心,以让学生学会学习为宗旨,以小组 集体评价为手段,实现了课型多样化。
作者
汪雄
机构地区
四川省宣汉职业中专学校
出处
《电脑乐园》
2018年第1期169-169,共1页
Student Computer
关键词
中职教学+
电子电工技能
评价
分类号
C [社会学]
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