浅论微课在初中物理实验教学中的应用

随着社会科学技术的不断进步,信息网络覆盖面越来越广泛,对人们的生活、学习和工作影响越来越大。初中物理是比较抽象、枯燥的一门学科,学习起来很是困难。但是微课的出现给物理试验教学带来了新的教学方式,通过微课模式的图文并茂、可听可看特征,让学生更加直观的看到实物的物理试验变化,激发学生的学习兴趣和参与试验的积极性,更好的学习初中物理知识,提高物理的教学质量。