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浅析幼儿音乐素养的培养
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摘要
音乐教育对幼儿身心和谐发展起着重要作用,幼儿音乐素养的培养应该尊重幼儿的年龄特点,注重在游戏中不自觉地去培养,并充分融入民族童谣的形式,使儿童在快乐中得到发展。
作者
卓婧
机构地区
临汾市幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2019年第5期232-232,共1页
关键词
幼儿
音乐素养
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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