化学教学之我见

在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性;让学生参与学习过程,最大限度地实现知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三维目标。从始至终学生主动学习、积极思考的化学课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂。高中化学高效教学是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、高效,学生学得愉快、高效。