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新时代下的小学数学创新教学的有效实施
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摘要
数学是一门工具性学科,其涵盖的数学知识在我们的日常生活中也应用广泛。小学数学是整个数学教育体系中最基础的部分,也是每个学生真正的开始进行系统性的数学知识学习的重要阶段,这个阶段的数学学习将为后期中学、大学进行数学更深入的学习奠定基础。随着时代的不断发展和进步,整个教育体系都在进行一系列的改革。对于小学教育阶段来说,也应该紧随着时代的发展进行改革创新。对此,本文将结合自身多年的一线教学经验,探析在新时代的背景下,如何进行有效的小学数学创新教学,谈谈自己的一些观点。
作者
杨晓艳
机构地区
贵州省铜仁市第三小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第5期168-168,共1页
关键词
小学数学
创新教学
有效实施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2019年 第5期
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