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浅谈初中道德与法治教学方法

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摘要 在初中,学生处于思想成熟阶段,会受到各界影响,随着网络时代发展,学生接触到的信息也更多更复杂,作为相关的道德与法治教师,重视培养学生树立正确的道德与法治观念是必要的,本文首先明确道德与法治教育的必要性,随后提出几方面策略,从教学实践出发,希望能够提高认识,并为相关的教学事业发展助力。
作者 程敏
出处 《东西南北(教育)》 2019年第5期111-111,共1页
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