信息技术支持的小学数学教学创新研究

数学是基础课程,数学知识的系统性研究,要求学生具备一定的逻辑思维能力与抽象思维能力。数学问题难懂,容易打击学生 的自学信心,消减他们的浓厚兴趣,利用信息技术引导有效教学,更符合小学生个性化的成长需求,也有利于基础教育现代化进程的不断 加快。信息技术支持下小学数学教学的创新,必须引起教师们的高度重视,本文对此做出了具体的研究。