小学语文课堂教学板书的合理运用

板书是课堂教学中向学生展示知识层次、传递信息、摘录重点的主要形式,也是教学为传统的形式。伴随多媒体等现代化教 学设备走入课堂,教师对于板书的运用开始减少,对板书设计的研究也开始懈怠。但这样一种经典、传统的教学形式是不会彻底被现代化 技术所取代的,作为教师,合理运用板书,掌握板书的艺术仍然是我们的基本素质。本文立足小学语文课堂,对板书的作用以及合理运用 的策略分别展开了论述。