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节奏训练在初中音乐教学中的应用探究
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摘要
从某种程度上讲,节奏属于音乐中最为基础的要素,同时也是关键的组成部分之一。然而初中音乐教学中,在学生和教师层面都存在一些问题,因此,在初中音乐教学期间,教师应高度重视节奏训练,要结合歌曲、自然声音、循序渐进原则、乐器演奏开展节奏训练,在节奏训练基础上让学生更好地认识音乐,提升音乐学习效率。
作者
高家宁
机构地区
四川省巴中市南江县正直中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第5期52-52,共1页
关键词
初中
音乐教学
节奏训练
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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1
郭萌.
第二人称:《冬日笔记》中的非自然声音[J]
.长沙大学学报,2019,33(1):98-101.
东西南北(教育)
2019年 第5期
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