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关于初中语文专业素养的现状调查及提高措施
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摘要
在21世纪,几乎没有一项工作是可以离开信息科技而单独运作的,作为教书育人的老师工作当然更不能例外。作为一名初中语文老师,笔者认为要想在当前的时代背景下当好一名称职的老师,必须从强化和提升自身专业修养与教学能力开始。因此,笔者从个人教学经验与时代背景的角度出发,力求寻找出提升初中语文老师能力与专业素养的途径。
作者
曹继业
机构地区
四川省达州市大竹县庙坝中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第5期37-37,共1页
关键词
初中语文老师
信息修养
提高措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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