摘要
一直以来,我国的教育取得了很多显著的成果,但我们国家的教育在发展的过程中始终面临着一个问题,就是对于所有的学生都用同一种方式进行教学,这种一刀切的教学方法违背了当下的素质教育理念,严重阻碍了学生的全面学习和长远发展。分层教学法是针对学生之间的差异开展教学的一种方法,近年来在各个阶段的教学中被广泛应用。目前,我国在开展新课程改革的过程中,对高中数学教学提出了新的要求,如果一直沿用传统的教学方法,将导致教学效率达不到新课改所设立的教学目标,为此,广大数学教师要积极转变教学观念,及时更新教学方法,与时俱进,在高中数学教学中合理使用分层教学模式,提升学生的学习效率。
