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互联网背景下的师生互动英语教学策略的研究
被引量:
1
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摘要
互联网在当前的各个领域均有应用,而且起到了非常积极的作用,所以在行业发展过程中推广和普及互联网十分必要。就教育而言,互联网的利用能够为具体的教育教学提供新的思路和方法,也能够有效的改变教学的传统模式,因此在互联网普及率越来越高的大环境下,教育教学需要积极的研究和讨论新策略。师生互动这种教学方式在英语教学中发挥着重要的作用,但是在过去的教学中,师生互动的方式比较单一,互联网大环境能够有效的改变这种局面,所以文章就互联网背景下的师生互动英语教学策略做分析,旨在为实践提供帮助。
作者
郑雄国
机构地区
福建长乐华侨中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第4期265-265,267,共2页
关键词
互联网
师生互动
英语
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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