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小学科学课中开展STEM活动的方法探讨
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摘要
本文主要以小学科学课中开展STEM活动的方法为重点进行阐述,结合当下小学科学课程教学现状为依据,首先分析小学科学课中开展STEM活动的思路,其次从几个方面深入说明小学科学课中开展STEM活动的有效方式,旨意在为相关研究提供参考资料。
作者
沈西静
机构地区
贵州省湄潭县实验小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第6期372-372,共1页
关键词
小学科学
STEM活动
有效方法
分类号
G423.6 [文化科学—课程与教学论]
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