期刊文献+

学生自主学习之我见

下载PDF
导出
摘要 小学阶段的数学教学处于打基础的阶段,在小学数学教学的过程中强化自主学习策略,有利于帮助学生提高数学成绩、养成良好的数学习惯。本文就小学数学教学中学生自主学习意识的培养策略进行了探讨。
作者 杨丽梅
出处 《东西南北(教育)》 2019年第6期369-369,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部