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让小学语文“简约课堂”大放异彩
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摘要
所谓简约教学就是指在课堂教学的过程中摒弃一些比较多余和烦锁的内容,做到优质轻负,高效低能。特别在语文教学的过程中,追求一种简约、有效的课堂教学模式,让语文教学轻装上阵,进而实现语文课堂教学的最优化。
作者
吴彬彬
机构地区
浙江省温州市桥头镇朱涂小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第6期365-365,共1页
关键词
小学生
语文教学
简约化
分类号
G433 [文化科学—教育技术学]
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1
吴和情.
构建中职语文简约课堂的探究[J]
.广西教育,2018,0(42):44-45.
2
陈仁菊.
浅谈小学语文课堂教学有效性[J]
.学周刊,2018(4):112-113.
3
撒志敏.
CSCL支持下的翻转课堂应用探析[J]
.电子商务,2019,0(3):90-91.
被引量:2
东西南北(教育)
2019年 第6期
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