谈谈语文的人文性和工具性

在语文教育改革中,要注重语文的人文性,对学生进行情感,道德;审美的教育,关注人的精神涵养,情感生成,品格铸造,教给学生什么是纯善的人性,什么是高雅的趣味,注重情感化教育,通过对学生的感染和熏陶促进学生的情感健康发展,陶冶性情,健全人生。同时,也必须注意语文的工具性,对学生进行基础知识的教育,让学生练好基本工,使学生提高阅读能力,掌握答题技巧,真正作到全面提高学生的语文素养,使学生从知识和能力/过程和方法/情感态度和价值观三个维度得到全面发展。