期刊文献+

浅谈如何提升高中历史课堂教学的有效性

下载PDF
导出
摘要 历史是高中的一门重要学科。它的教学质量对于提高学生的综合素质,满足高考的需要具有重要意义。只有做好高中历史教学,才能使学生掌握更多的历史知识,加深对历史的理解,提高历史考试成绩。在此基础上,在高中历史教学中,要立足历史教学的实际,结合高中历史的特点,分析高中历史教学中存在的问题,制定具体的策略。同时,要把握高中历史教学的原则,注重高中历史教学,满足高中历史教学的需要,提高高中历史教学质量和教学水平。
作者 郭晋秦
出处 《东西南北(教育)》 2019年第6期325-325,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部