初中音乐课堂有效教学的实践研究

教师在教学中,最重要的是课堂教学的有效性。音乐作为学生艺术修养的一门学科,已成为初中教育的一门重要学科。如何提高音乐课堂教学的效率,也是教师思考的问题。在教学中,教师要理清师生关系,把课堂还给学生,让学生在不可察觉的学习中获得知识。只有这样,课堂教学才能有效地促进学生的全面素质发展。