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试析如何实现小学语文作文教学实效性
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摘要
作文在语文学科中起着非常重要的作用。对于小学生来说,他们经历了一个从识字到写作再到写作的发展过程。作文是展示学生语文综合能力的最全面的方面,必须具有良好的写作水平。小学语文教师应加强对学生写作的指导,激发学生的写作兴趣,采用多种教学方法,建立完善的作文评价与修订体系,不断提高作文教学的实效性。
作者
胡艳玲
机构地区
四川省达州市大竹县清水镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第6期317-317,共1页
关键词
小学语文
课堂
作文教学
分类号
G423.24 [文化科学—课程与教学论]
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1
唐祥淑.
小学语文作文教学实效性分析[J]
.东西南北(教育),2019(1):172-172.
东西南北(教育)
2019年 第6期
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