浅谈九年义务教育背景下初中数学作业分层布置模式的策略研究
摘要
本文就九年义务教育背景下初中数学作业分层布置模式的策略研究做简单介绍.
-
1彭明本,段倩男.巧妙融合,灵活分层布置数学家庭作业[J].明日,2017,0(47):229-229.
-
2李再友.谈小学数学作业的分层设计[J].青少年日记(教育教学研究),2018(10):111-111.
-
3刘成山.浅谈农村小学数学作业的分层布置[J].教育革新,2018(10):60-60.
-
4殷晓.分层家庭作业,学习的营养“自助餐”[J].课程教育研究,2018(44):48-48.
-
5韩玉艳.分层次教学在农村初中数学课堂中的应用研究[J].读与写(上旬),2019(4):154-154.
-
6钱婷.浅析小学高年级数学分层作业实施策略研究[J].中华辞赋,2018(11):171-171.
-
7马金花.网络环境下的小学低段语文作业布置[J].青少年日记(教育教学研究),2018(9):154-154.
-
8陈方元.基于“向上网”在线平台,初探小学英语分层作业的有效实施[J].课程教育研究,2018(39):109-109. 被引量:6
-
9刘杰,杨新龙,马建勇,唐璇,王孟娜.断续三裂隙花岗岩变形破坏模式单轴压缩颗粒流分析[J].公路,2018,63(12):258-263. 被引量:4
-
10刘培源,黄耀新,丁连军,林萍,张大勇,和瑞.哈萨克斯坦棉花滴灌栽培系统模式分析研究[J].农业与技术,2019,39(3):94-95.