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情景教学法在初中语文写作教学中的运用

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摘要 情境教学在初中语文教学中的应用,可以通过创造情境来激发学生的创作灵感,使学生对写作内容产生情感共鸣。因此,本文在此基础上,研究了情境教学在初中语文写作教学中的意义和方法,以期为相关人员提供参考。
作者 张举
出处 《东西南北(教育)》 2019年第6期108-108,共1页
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