摘要
时代在发展,科技在进步,教育在改革,随着新课程改革的不断深化,英语开始受到越来越多人的重视,词汇作为学习英语的基础,在英语学习的作用是至关重要的,教学活动中起着重要作用,对学生的英语能力的提高有着相当大的影响。本文主要是探讨如何提高初中生的英语词汇储备量,让学生养成良好的学习词汇的习惯,以此来使得学生学习的自觉性得到提高,进而对学生的英语学习起着一个促进作用。要想提高学生学习英语的能力,教育工作者应紧抓学生应用和掌握词汇的能力,要想把英语学好,学生应该具体问题具体分析,充分了解自身的学习特点制定出适合自身发展的学习方法,同时应有一个好的学习习惯以此来记住更多的英语词汇,进而达到最佳的学习效果。
