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在小学数学教学中合作学习的应用策略
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摘要
随着新课程改革的深入和积极推进,小学数学课堂教学越来越有特色,体现在课堂上更加生动灵活,如合作学习是一种突破传统教学模式的教学方法,它在初等教育过程中的应用。中学数学教学日益普及,其以学生为本的教学理念与新课程标准紧密相联。针对这种情况,本文对合作学习在小学教学中的应用作了简要的分析。
作者
牛栋
机构地区
鸡泽县鸡泽学区毛遂小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第7期328-328,共1页
关键词
小学数学
合作学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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