期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈农村小学音乐课堂中的乐器教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐课程标准》指出:乐器教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力也有着十分重要的作用。特别是农村地区的音乐教学,如何促进农村小学音乐教学水平的提升与教学模式一直是我们每位教育工作者都值得重视的问题。
作者
叶恬恬
机构地区
浙江省温州市平阳县昆阳镇第六小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第7期243-243,共1页
关键词
农村
音乐
课堂
乐器
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李阳剑.
农村小学音乐合唱教学的常见问题及完善[J]
.新课程(小学),2019(1):62-62.
被引量:2
东西南北(教育)
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部