期刊文献+

初中英语德育教育探究

下载PDF
导出
摘要 教师应充分利用英语教材中丰富的德育资源,在教学中应用自己丰富的情感和生动的语言感染学生,晓之以理、动之以情、切实有效、持之以恒地把德育贯穿到英语教学始终,学生的德育工作一定会取得明显成效。应努力挖掘英语教材中蕴含的丰富德育资源,在日常的教学中适时适度地渗透德育教育,让学生形成正确的人生观、世界观和价值观。
作者 冉霞
出处 《东西南北(教育)》 2019年第7期212-212,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部