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初中英语德育、美育文化渗透策略分析
被引量:
1
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摘要
作为初中英语教师,应努力挖掘英语教材中蕴含的丰富德育资源,在日常的教学中适时适度地渗透德育教育,让学生形成正确的人生观、世界观和价值观。在英语教学中,教师是美的传播者,学生是美的实践者。通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。
作者
曾群义
机构地区
重庆市武隆区火炉中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第7期12-12,共1页
关键词
初中英语
德育教育
渗透
体验美
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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