高中英语阅读教学中的语感培养

语感是比较直接、快速感悟语言文字的能力，是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩，携带浓郁的经验色彩。所以，语感的达成可看做是语言学习的核心目标和语言教育的重点内容。在英语教、学中，其具体表现为对词、句、段内容的整体快速感知和理解。此目标的达成对依靠逻辑思维进行记忆、调取与表达的高中学生而言，则首先需要具备坚实稳固的单词认读和语法辨析基础。在此前提下进行的阅读教学和语感培养将必高效且高质。